√1000以上 5年生 社会 あたたかい土地のくらし プリント 170238
Sayama Stm Ed Jp 第5学年 社会科 学習指導案 1.小単元名『自然条件と人々のくらし(暖かい地域)』 (教科書:『小学社会5上』p~29/学習指導要領:内容(1)イ) 2.小単元の目標 気候や地形などの自然条件の異なる地域の人々の生活を,自分たちの住んでいる地域の生活と比 較しながら具体的に調べ吉田の講義「社会科教育Ⅱ」の中で作成したものである。ほとんどそのまま、小学校の授業で使用することができよう。 社会科学習指導案(小5沖縄・小森谷)pdf PDFファイル 5979 KB ダウンロード 低い土地のくらし(海津市) 黒羽雄大 黒羽君が4年生の時に、教育実習先で指導を受けて作成 5年生 社会 あたたかい土地のくらし プリント